Diario de clase 18/05/18

Diario de Clase 18-05-18

Hoy hemos tenido la última sesión del cuatrimestre, una lástima, Tanya y Ricardo nos han explicado en que consistira nuestra evaluación, y nos han dado unos días para poder revisar los trabajos que hemos entregado o aquellos que tienen algún problema en lo que a subirlo al blog o aula virutal refiere. 

Por último, hemos expuesto las distintas webquests y los posters con QR's ( de audio, cuestionario, video, REA, etc...) Han resultado muy creativos y interesantes, había de toda clase, que podrían resultar muy interesantes para trabajar en clase.   

Diario de Clase

Diario de Clase 16/5/18

Hoy en clase hemos realizado dos cuestionarios, uno en relación a la evaluación del profesorado y otro en relación de la asignatura, este último incidia en lo aprendido durante todo el curso de Progamari i Maquinari y en que nos ha servido para aumentar nuestra competencia digital.

Como reflexión final, puedo decir que ha sido una asignatura que me ha resultado entretenida y útil para nuestro trabajo como alumnos de magisterio y futuros profesores , en primer lugar hemos conocido múltiples de recursos que pueden valernos para trabajar según los distintos resultados que busquemos en nuestro alumnos. Me hubiera gustado tener más tiempo para tratar temas como el de los videojuegos, pero en general sobre todo los últimos temas que hemos tratado.

Diario de clase 09/05/18

Diario de clase. 09/05/18

Hoy Tanya nos ha introducido un poco lo que son las Webquests y como funcionan.

Hemos trabajado nuestra propia webquest. La de Raúl, Elías y mía consistirá en una actividad del Bioparc relacionada con el día del medio ambiente. 

Diario de clase

Diario de clase día 04/05/18
Hoy la clase ha empezado con una introducción sobre la realidad aumentada (utilizando la herramienta (Google Googles) , hemos hablado sobre la utilización de códigos QR en actividades del aula, Ricardo nos ha mencionado la página generadora de códigos QR "QR Code Generator"   así como hemos experimentado una actividad generador de preguntas llamada plickers que utiliza varios códigos QR y el lector móvil para recoger las respuestas.

Por último hemos trabajado con la app Wikiloc una actividad de localización utilizando el móvil  inventándonos nuestra propia ruta tomando fotos y editando los sitios. Hemos realizado una vuelta por las facultades de derecho y economía además de ir a la UPV.

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